| Изучаемый параметр | Методика | Источник |
| 1. Воображение, моторика | Дьяченко О.М. «Дорисовывание фигур» | Психолог в детском дошкольном учреждении: методические рекомендации к практической деятельности / Под ред. Т.В. Лаврентьевой. М. 1996 |
| 2. Логическое мышление | Бернштейн А.М. «Последовательность событий» | Дубровина И.В. Готовность к школе. М., 2001 |
| 3. Речь | «Составь рассказ» | Барташникова И.А., Барташников А.А. Учись играя. Харьков, 1997 |
| 4. Память | Истомина 3.М. «10 слов» | Барташникова И.А., Барташников А.А. Учись играя. Харьков, 1997 |
| 5. Внимание | Эльконин Д.Б. «Графический ликтант» | Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. М.. 1995 |
| 6. Половозрастная идентификация, самосознание | Белопольская Н.Л. Методика исследования детского самосознания | Белопольская Н.Л. Половозрастная идентификация. М., 1995 |
| 7. Самооценка | Хухлаева Л. «Лесенка» | Клюева Н.В., Касаткина Ю.В. Учим детей общению. Ярославль. 1997 |
| 8. Статус в группе | «Два дома» | Агаева Е.Л., Брофман В.В. и др. Задачи и функции психолога в дошкольном учреждении. М., 1998. |
| 9. Мотивация | Банков С.А Тестовая беседа | Посевина Г.П., Король Л. Программа адаптации детей 6-7 дет к школьной жизни «Радость познания». Ростов-на-Дону, 2001 |
| 10. Произвольность | Гуткина Н.И. «Домик» | Гуткина Н.И. Диагностическая программа по определению психологической готовности детей 6-7 лет к школьному обучению. М. 1993 |
| 11. Игра | Эльконин Д.Б. Критерии развития игровой деятельности | Коломинский Я.Л., Панько Е.А. Психология детей шестилетнего возраста. Минск, 1999 |
| 12. Коммуникативные навыки | Степанова Г.Б. Индивидуальный профиль социального оазвития | Юдина Е.Г., Степанова Г.Б., Денисова Е.Н. Педагогическая диагностика в детском саду. М., 2002
|
